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多措并举推进“两学一做”常态化
来源:胜利日报 作者: 时间:2016-7-1 08:57:10 阅读:52929次

  在胜利油田石化总厂焦化车间,有一个《党章问答接力记录本》。一名党员依据党章内容出题,指定另一名党员答题,答题后再出一题,依次接力传递下去。

  这是该车间党支部在党员中开展的“党章问答接力”。通过问答的方式熟读党章,掌握党章。

  “两学一做”学习教育以来,油田各级各单位围绕党员教育经常化、组织生活正常化、作用发挥常态化等工作,创新方式方法,加强组织建设,完善相关制度规定,使得“两学一做”学习教育成为常态。

  创新平台,学习成为一种习惯

  “今天我们先探讨一下如何学?我认为对于两学一做的学习要把学习、思考、作为三者有机结合……”这是6月15日现河注汽(氮)大队注汽二队支部书记杨莉在这个队党员学习QQ群里给大家上的一堂“微党课”。

  这种灵活、新颖又能随时交流的“微党课”颇受这个队党员的欢迎。

  在油田启动“两学一做”学习教育之时明确指出,“两学一做”学习教育要常学常思,内化于心,而不是简单地举行一两场报告会、写一两篇体会文章就可以万事大吉。

  油田各级党组织,在组织推动基层支部“活”起来、基层党员“动”起来上,谋创新、下工夫,坚持“学在日常”。用好日常教育途径、教育方式,如微信、微博、微视频等,营造了学习教育浓厚氛围。

  油田层面创新方式,以庆祝建党95周年为契机,举办网上党章党规知识竞赛、第24次党员教育专题片评比展播,推动学习教育向纵深开展。

  每个党员干部也端正学习态度,坚持“学习、学习、再学习”,把工夫下在平时,多看、多读、多理解,真正让学习成为一种自觉、成为一种习惯。

  黄河钻井总公司利用新媒体平台定期推送党员“微党课”,并在全公司开展网上答题活动,实时公示个人和单位成绩。目前,全公司6498人参与答题,答题人次22554人次,个人最高得分2047分,使小平台发挥了大作用。

  加强组织建设,党员组织生活正常化

  今年,胜采厂注采502站党支部创建“知行”党支部。

  他们利用党员形象听证会、民主评议等形式,开展“知行先锋”评比。与以往评比不同,他们要求每名党员汇报岗位履职情况的同时,还要围绕责任区的安全环保、指标完成、创新创效、廉洁作风等方面的情况进行汇报,结合党员在思想素质、业务技能、任务完成、作用发挥四个方面进行评比点赞。

  把基层组织活力激发起来,建设过硬支部、发挥战斗堡垒作用,这既是学习教育的目的,也是学习教育取得实效的保证。油田各级党组织通过健全机制、落实制度,抓好党员教育轮训、完善党员发展和组织管理、深化“三会一课”等党的组织生活,突出“两学一做”正常化教育的特质,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

  纯梁采油厂梁南采油管理区党委严格落实党员集体学习相关制度,每月至少组织一次党员集中学习,每季度举办一次讨论会,紧密联系党员思想工作生活实际,参照“四讲四有”标准要求确定主题、组织讨论,谈心得、找不足、定措施。

  油田各级党组织抓实民主评议党员这一关键动作,以党支部或党小组为单位,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对全体党员进行评议。

  胜东社区党委从严抓好民主评议党员工作,对《民主评议党员考核表》只谈工作不谈思想,只谈成绩不谈问题,只谈不足不谈整改的一律返工重写。在“民主测评”量化考核方面,依据“两学一做”学习教育中“合格党员”“合格领导干部”标准,参考党员业绩行为和需求激励档案,细化考核指标,一一对应打分。

  做实载体,“两学一做”成为常态

  在海洋厂采油工艺监督中心,员工提出合理化建议就会得到相应的积分,并得到奖励。量化积分管理是该中心常年开展的工作。

  今年,他们把“两学一做”学习教育与量化积分管理相结合,完善党员量化积分管理规定,真正把“做”落实到党员价值体现上。

  “两学一做”学习教育不能毕其功于一役,筑牢党的根基也不可能一蹴而就。油田各级党组织坚持把“两学一做”与当前中心工作联系起来,搭建“实在”载体,固本强基,营造风清气正、积极向上、知行合一的“学做”教育氛围,使得“两学一做”学习教育成为常态。

  自三月份启动安全生产责任制效能监察以来,局纪委(监察处)党员干部通过“体检式”和“解剖式”,认真检查107名处级干部、安全总监以及252名管理人员履行HSE责任制情况,查阅各类安全资料3280份,谈话了解275人次,发现和反馈安全生产责任制分解、落实不到位问题144个。他们重知重行,在学思践悟中提升了履职能力和综合素质能力。

  河口厂在全厂范围内开展以党员活力指数、党支部活力指数、三级单位党组织活力指数为主要内容的基层党建工作“活力指数”考核评价工作,为党员、党支部建立量化考核平台,以量化得分评定星级党员、星级党支部,并建立绩效提升平台,实现动态管理,促进党员模范作用的长期发挥。

  记者点评:老人常说“活到老,学到老,还有三分没学好”,“两学一做”学习教育不是今天学了,明天就可以停止,而是要长期坚持。通过灵活的学习形式,与实际工作紧密结合的载体,将“两学一做”学习教育当成一项弛而不息的学习惯例,才能补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,才能使得广大党员领导干部始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在生产、工作中勇于担当作为,时刻密切联系群众,积极发挥先锋模范作用。

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